仲夏时节，苏州太湖国家湿地公园，满目葱茏，水韵悠长。近日，苏州高新区生态环境局联合狮山横塘街道、苏州太湖国家湿地公园，启动了苏州高新区首届校园生物多样性课题调研活动。
苏州高新区实验幼儿园（御园）的孩子们，在老师陪伴下，作为第一批“小探索者”，开启了一次生物多样性探索之旅。
科普馆：初识湿地“水精灵”的奥秘
展开剩余81%上午，孩子们乘着小船驶往湿地科普馆。孩子们兴奋地观察湖面掠过的水鸟与摇曳的芦竹，对湿地世界充满好奇：“快看！水里有小鱼在跳舞！”“那只白色的大鸟飞得好高！”惊叹声此起彼伏，自然课堂也由此开讲。
科普馆是探索的第一站，从挺立水岸的芦苇到漂浮水面的浮萍，从净化水体的香蒲到姿态优雅的睡莲，湿地讲解员以生动童趣的语言，向孩子们系统介绍湿地常见的四类水生植物，揭开湿地植物奥秘。
“为什么有的植物长在水边，有的漂在水上？”“哪些植物可以帮助水变得更干净？”轻松有趣的问答互动中，孩子们不仅清晰认识了四类水生植物的独特样貌，还初步理解了这些植物维系湿地生态的作用。
小微湿地：唤醒感官的自然探索
带着科普馆里“装备”的知识，孩子们再次登船，兴致勃勃驶向下一站——祭鱼亭旁的小微湿地，真正的“湿地调查”开始了！
活动中，孩子们拿着放大镜、记录本等，在老师和工作人员指导下，通过“看、摸、闻”的方式，分组对四类水生植物实地辨识和探究。
“哇，香蒲长得好奇怪，像小香肠一样！”“我发现这片叶子的边缘，有毛茸茸的小刺！”孩子们或蹲在小径边，或俯身草丛，小心翼翼触摸挺水植物坚韧的茎秆，感受植物漂浮水面的叶片质感，观察漂浮植物随波逐流的特性，并努力寻找水中的沉水植物。
此次活动不仅让孩子们认识了多种湿地植物，亲身感受到生物多样性的奇妙，更在幼小心灵中建立起“保护湿地，就是保护众多生命家园”的生态观。
以童真之名，守护万物共生之美
此次活动是苏州高新区创新生态教育模式、推动生态文明理念“从娃娃抓起”的生动实践。
近年来，苏州高新区高度重视生物多样性保护，开展覆盖全类群的生物多样性本底调查工作，系统摸清区域内生物资源“家底”。同时，依托苏州太湖国家湿地公园、狮子山景区、大阳山景区打造生态文明宣传教育基地，深度融入中小学生课题研究、生态文明进校园等活动，构筑生物多样性科普宣传长效阵地。
接下来，苏州高新区将深入开展校园生物多样性课题调研活动，让更多孩子成为生物多样性保护见证者、记录者、乃至未来行动者，共同守护碧水蓝天与万物和谐共生。
苏州市生态环境局
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